Ativos, adultos, com idade igual ou superior a 18 anos, com escolaridade igual ou superior ao 3º ciclo do Ensino Básico.

Interpretar o movimento e a expressão corporais em contexto profissional.
Comunicar, através da linguagem corporal e do movimento, emoções, sentimentos e ideias.
Gerir a sua movimentação no espaço coletivo em interação com diferentes interlocutores.

No final da ação de formação, os/as formandos/as terão adquirido conhecimentos, aptidões e atitudes que os capacitarão para:
Interpretar o movimento e a expressão corporais em contexto profissional.
Comunicar, através da linguagem corporal e do movimento, emoções, sentimentos e ideias.
Gerir a sua movimentação no espaço coletivo em interação com diferentes interlocutores.

Organização de sessões teórico-práticas de acordo com metodologias expositivas, através da apresentação dos conteúdos e temáticas.

Nas diversas sessões a metodologia activa será desenvolvida através da aplicação de propostas de trabalho que permitam a análise e reflexão de estudos de casos, Brainstorming’s e Role Play’s de forma a potenciar a aprendizagem pela utilização prática da linguagem.

Expressão corporal - arquitetura do corpo, espaço, movimento, autoconceito e perceção do pró-prio corpo (consciência da pos-tura, das alterações de equilíbrio e do movimento).
Inteligência corporal e técnicas cinestésicas.
Eixos e coordenadas do movi-mento.
Decomposição do movimento de modo fracionado.
Corpo em movimento – comuni-cação não verbal.
Oralidade, corporalidade e interi-oridade.
Linguagem pessoal e diálogo cor-poral.
Dicotomias associadas ao movi-mento - tensão/relaxamento, movimento/pausa, interior/exte-rior, contido/descontraído, equilí-brio/desequilíbrio.
Esquemas corporais - partilha de espaço com outros corpos, o es-quema corporal do outro.
Corpo coletivo – identidade e perceção individual e coletiva.